Percorreram as ruas e tomaram conhecimento direto do património e da história da Marinha Grande. Cumprindo um percurso marcado num mapa de orientação, responderam a questões sobre os sítios que visitaram. Foi assim que “Roteiros com História” ajudou a aprofundar conhecimentos de cerca de mil alunos do 3º ciclo e secundário do Agrupamento de Escolas Marinha Grande Poente, ontem, 27 de maio, numa iniciativa integrada no Dia do Município.
Coordenada pelo Grupo de História do agrupamento, a ação visou promover o espírito crítico e analítico dos alunos perante o património cultural local, aplicar conhecimentos adquiridos em novas situações, conhecer e aprofundar temas e conceitos gerais mediante o estudo do património local/regional e respeitar e valorizar o património local na sua diversidade, avança o município em comunicado.
O roteiro levou os alunos à praça Guilherme Stephens, Jardim Stephens, Museu do Vidro, Museu Joaquim Correia, Parque da Cerca, Parque Mártires do Colonialismo, Jardim Luís de Camões, Gallo Vidro, largo Ilídio de Carvalho, entre outros locais.
