ensino profissional

O maior desafio do ensino profissional em Portugal não é a qualidade, nem a empregabilidade, é o reconhecimento.

A aproximação escola-alunos-empresas permite promover estágios relevantes que facilitam oportunidades reais de aprendizagem e, frequentemente de emprego no final do curso.

Quando alinhado com o território e com o futuro, o ensino profissional deixa de ser um plano B e afirma-se como uma via de excelência, capaz de garantir empregabilidade, mobilidade social e coesão territorial.