Tempo incerto: A escola do conformismo

Na escola, a autonomia esboroou-se sob a orientação do professor ou do psicólogo, sempre atentos aos desvios em relação ao “perfil” do aluno modelo, à “indisciplina” gerada pelos alunos “perturbadores”, demasiadas vezes cansados da monotonia das aulas, das matérias e da falta de liderança de quem ensina

As crianças e os adolescentes dos nossos dias são “institucionalizados” desde cedo e têm um longo percurso escolar pela frente, sempre a usufruírem de territórios confinados, sob a supervisão ou tutela de um adulto.